Quelques suggestions pour favoriser la continuité
entre la maternelle et l’élémentaire

 

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Outre les actions ponctuelles comme les visites d’école par les élèves ou par les parents, outre les échanges de services qui engendrent souvent des lourdeurs organisationnelles vite démobilisatrices, les directeurs d’école peuvent contribuer à renforcer la continuité entre la maternelle et l’élémentaire en suggérant et en favorisant les actions suivantes.

1. La connaissance que chaque enseignant doit avoir du cycle où il n’intervient pas

2. La meilleure perception de la continuité par les parents

3. La continuité des apprentissages pour les élèves