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Organiser sa classe

 

  • Fonctionnement
  • Aménagement
  • Coins

Réflexion sur une prise en compte des temps favorables aux apprentissages pour construire des emplois du temps efficaces en maternelle

Les ateliers : une démarche d'apprentissage - D. Fournet, IEN

Exemple de rotation des ateliers - D. Fournet, IEN

Propositions d'activités pour les ateliers autonomes

Les rituels : Comment les choisir et les mettre en place

Organiser sa classe - Gestion de l'espace, du temps. Préparation

 

Aménager sa classe : quelques conseils

L'espace classe à l'école maternelle : un document très complet proposé par le groupe départemental maternelle de l'académie de Créteil

Organisation et progression : des coins pour une scolarité en maternelle

Modelage - Marie-Joële Cler et Béatrice Vives, CPC

Cuisine - Marie-Joële Cler et Béatrice Vives, CPC

Manipulations - Marie-Joële Cler et Béatrice Vives, CPC

Constructions : concevoir et faire évoluer les activités de construction

Graphisme : mettre en place un coin graphisme Poupées : aménager et exploiter un coin-poupées
Déguisements : construire et exploiter un coin-déguisements Magasin : mise en place et apprentissages à conduire
Habileté : mettre en place des activités favorisant la motricité fine Sciences : mener des activités scientifiques en maternelle